Scuola Internazionale Milano – The Bilingual European School

BES è una scuola internazionale primaria e secondaria di primo grado, il primo istituto paritario bilingue, fondato nel 1999 a Milano.

La Bilingual European School è il proseguimento della The British American Pre-School (BAPS), la scuola dell’infanzia con un programma full immersion English Program. Da anni questo istituto internazionale offre un’istruzione bilingue, seguendo un approccio didattico all’avanguardia con insegnanti altamente qualificati, italiani e madrelingua inglese.

Il corpo docente svolge il proprio lavoro con professionalità e dedizione, incoraggiando gli alunni a sviluppare il proprio potenziale sia in lingua inglese, sia in lingua italiana e a raggiungere obiettivi che consentiranno loro di essere preparati a intraprendere un proprio percorso personale. Il potenziale di ogni bambino viene alimentato negli anni più importanti per la sua formazione, in un ambiente motivante, fonte di ispirazione e in cui non manca il raggiungimento di traguardi e successi.

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Al centro dell’approccio didattico della scuola elementare e della scuola media di BES c’è lo studente. Gli insegnanti conoscono e valutano ogni singolo alunno per sviluppare un legame costruttivo che stimoli non solo i progressi accademici, ma anche la crescita personale. In questo modo gli allievi imparano a pensare con spirito critico, essere intraprendenti, creativi e aprirsi a una mentalità internazionale.

BES persegue un ideale di apprendimento attivo ed empirico, incoraggiando il lavoro di squadra ed è attenta allo sviluppo intellettuale, sociale, artistico e fisico di ogni allievo.

Il piano di apprendimento è diverso per ognuno: gli studenti sono stimolati ogni giorno a sviluppare il loro potenziale, il loro talento e i loro punti di forza.

Il modello di bilinguismo permette di imparare a leggere e scrivere in italiano e in inglese, in previsione delle scelte scolastiche future. A differenza di numerose scuole internazionali recentemente convertite all’insegnamento dell’inglese, l’obiettivo del programma didattico BES è raggiungere la cosiddetta ‘Cognitive Academic Language Proficiency’, ossia alti livelli di padronanza nelle due lingue principali.

I bambini, attraverso il bilinguismo, non imparano solo una seconda lingua, ma iniziano a comprendere le connessioni logiche, fare riflessioni approfondite, elaborare informazioni e sintetizzare pensieri complessi. L’approccio utilizzato da BES permette ai ragazzi di arrivare alla fine del percorso sapendo esprimere idee articolate nella seconda lingua, leggere e capire il messaggio alla base di ogni comunicazione.

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