Primary School

Il Primary Years Program PYP pone grande attenzione alla crescita personale dell'alunno.

Il Profilo dello Studente promuove lo sviluppo del bambino a ogni livello: fisico, intellettuale, emotivo e etico.

• Gli alunni "imparano a imparare" diventando acuti osservatori, formulando ipotesi, mettendo alla prova le proprie idee e condividendo le conclusioni.
• Anziché ripetere le informazioni ricevute dall’insegnante o dai libri di testo, gli alunni PYP sviluppano una conoscenza personale di come funziona il mondo, acquisendo competenze trasversali che consentiranno loro di continuare a imparare lungo i propri, personali, percorsi di apprendimento.
• La caratteristica più significativa e distintiva del Primary Years Programme della BES è rappresentata dai sei temi transdisciplinari, che affrontano argomenti di rilievo, importanti per tutti noi.
• Il programma è bilanciato tra l'apprendimento delle discipline (o interdisciplinare) e un apprendimento che trascende le discipline (transdisciplinare) per essere applicato al mondo esterno.

Aiutiamo gli alunni ad acquisire il proprio, personale livello di conoscenze accademiche nelle due lingue sviluppando eccellenti competenze in lingua inglese.

Li invitiamo ad apprendere i contenuti di diverse aree disciplinari e ad acquisire competenze transdisciplinari, come la ricerca di fonti informative, l’organizzazione, l’analisi e la sintesi, il pensiero critico, il decision-making, il problem solving, l’interpretazione e la comunicazione dei dati. Incentiviamo la creatività, la curiosità e la passione per l’indagine scientifica.
Costruiamo solide basi per l’utilizzo della tecnologia moderna, le sue applicazioni, il suo potenziale e, naturalmente, i suoi Iimiti. Sviluppiamo la consapevolezza della diversità e aiutiamo gli studenti a riconoscere che anche gli altri, con le loro differenze, possono essere nel giusto.

Il Dipartimento di Arte e Tecnica integra le discipline artistiche e quelle tecniche attraverso approfondimenti teorici e pratici. Il metodo: i fondamenti sono quelli del costruttivismo.
Il Metodo PYP valorizza le conoscenze pregresse per la costruzione dei nuovi saperi, per formare unità didattiche a tema.

Le lezioni integrate di arte e tecnica esplorano un’ampia gamma di argomenti utilizzando strumenti tradizionali, supporti multimediali e fisici innovativi. I fondamenti e i principi dell’arte e della tecnica, come la costruzione delle immagini, l’utilizzo delle tecniche pittoriche, la manipolazione di materiali e la capacità di costruire attraverso nuove immagini attraverso la comunicazione visiva diventano patrimonio culturale degli studenti. Un’unione che coniuga bellezza e funzionalità.

Nel quadro del Primary Years Programme, l'Educazione Fisica si focalizza sul benessere dei singoli alunni attraverso lo sviluppo di concetti, conoscenze, comportamenti e abilità che possono contribuire a una vita sana e equilibrata.

Attività e lezioni sono basate su tre principi fondamentali: identità, vita attiva e interazione.
Nel Primary PSPE Program, ogni classe svolge un'ora di Educazione Fisica alla settimana. In queste lezioni gli studenti imparano "il movimento attraverso il movimento".

Il programma PSPE della Bilingual European School comprende:

• Obiettivi individuali
  gli studenti sviluppano le abilità motorie fondamentali attraverso la locomozione, la manipolazione e l'esperienza. Inoltre apprendono tecniche, regole e obiettivi di una serie di attività atletiche: per esempio, su pista e campi
• Composizione del movimento
  viene collegato e perfezionato per creare una serie di "movimenti estetici". Il movimento può inoltre comunicare emozioni, sentimenti e idee diverse. E’ il caso di ginnastica, danza e arti marziali.

Ogni settimana gli alunni della BES hanno la possibilità di visitare la biblioteca e di dedicarsi alla lettura.
La costante collaborazione tra biblioteca e insegnanti contribuisce alla messa a punto di strategie di apprendimento personalizzate e ad arricchire il curriculum degli studenti.
Il nostro obiettivo è avvicinarli a una vasta scelta di buone letture che alimentino la loro passione per i libri, stimolino la loro curiosità intellettuale, sviluppando un inesauribile desiderio di apprendere.

Il programma di teatro della BES alimenta negli alunni la fiducia in se stessi, sviluppa le loro capacità di comunicazione (verbale e non) e promuove lo spirito di collaborazione. Aiuta inoltre ad acquisire maggiore consapevolezza dell'ambiente che li circonda e dei propri sentimenti.
Il curriculum di Drama offre agli alunni di ogni annualità la possibilità di esplorare in modo dinamico temi e idee attraverso la recitazione e il movimento. Propone giochi sensoriali e di mimetizzazione per stimolare il pensiero creativo e incoraggiare a risolvere i problemi considerandoli da diverse prospettive. La collaborazione degli specialisti con gli insegnanti consente di sviluppare nelle lezioni di Drama molti temi trattati in classe.